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원인 파악

어디서 막혔는지 먼저 찾습니다.

틀린 문제만 보지 않습니다.
교과서와 개념을 함께 살펴, 막힘의 원인을
정확히 짚어냅니다.

중1 국어
  • 1. 문학의 향기
  • 2. 정보의 조리와 표현
  • 3. 생각을 키우는 읽기
  • (1) 비유하는 표현
  • (2) 글의 전개 방식
  • (3) 작품 속 인물과 사회
  • 4. 언어와 우리 생활
3. 생각을 키우는 읽기 > (1) 비유하는 표현비유하는 표현

비유는 어떤 현상이나 사물을 다른 현상이나 사물에 빗대어 표현하는 방법입니다. 비유를 사용하면 대상의 특징을 보다 생생하고 효과적으로 전달할 수 있습니다.

"그의 목소리는 마치 봄바람처럼 따뜻했다."이 문장에서 "봄바람"은 '따뜻한 목소리'를 비유한 표현입니다.
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01 / 점수 올리기

무슨 말인지…

어휘 훈련 등 증거 화면

낯선 단어와 헷갈리는 표현을 정확히
짚어야 이해가 시작됩니다.

02 / 점수 올리기

작은 디딤돌

단계별 학습 증거

지금의 수준에서 다음으로.
짧은 단계를 쌓아 분명히 나아갑니다.

03 / 점수 올리기

목차, 키워드, 교재

교재와 연결된 학습 흐름

교재의 목차와 핵심 키워드로
개념을 정리하고 학습을 연결합니다.

원인 파악 01

모르는 말부터

지문을 읽다가 막히는 이유는
낯선 낱말일 수 있습니다.
지문 속 단어를 바로 찾아 뜻을 확인하고,
문맥에서의 의미까지 함께 살펴봅니다.

도시는 크고 복잡하지만, 그 속에도 사람들의 이야기가 흐른다. 길모퉁이의 작은 가게, 버스를 기다리는 사람들, 저마다의 속도로 움직이는 수많은 발걸음이 모여 도시의 오늘을 만든다. 우리는 그 안에서 때로는 낯설고, 때로는 익숙한 얼굴과 마주한다.

발걸음 명사
  1. 1. 걷는 걸음.예) 가벼운 발걸음으로 길을 나섰다.
  2. 2. 어떤 일을 시작하거나 진행하는 걸음.예) 새로운 시작을 위한 첫 발걸음.
사전에서 더보기

원인 파악 02

작은 디딤돌

찾은 원인을 바탕으로,
지금 나에게 필요한 순서로 공부합니다.
개념을 확인하고, 관련 교재로 익힌 뒤
기본 문제까지 차근차근 이어집니다.

목차배운 단원을 확인합니다.
키워드핵심 개념을 정리합니다.
교재교과서와 맞춘 학습으로
이해를 돕습니다.
기본 문제배운 내용을 바로 확인합니다.
목차중1 수학
  • I . 수와 식
  • II. 문자와 식
  • III. 도형의 성질
  • IV. 통계
핵심 키워드I . 문자와 식
  • 문자의 뜻

    문자는 수를 대신하여 일반적인 수를 나타낼 때 사용합니다.

    예) 사과 한 개의 값을 a라고 하면, 사과 세 개의 값은 3a로 나타낼 수 있습니다.

  • 식의 값
  • 일차식
  • 일차방정식
  • 등식의 성질
기본 문제

다음 식을 간단히 하시오.

  1. ① 3a + 2a =
  2. ② 5x − 2x =
  3. ③ 4(x + 2) =
학습 진단

원인 파악 03

이해한 만큼
다음으로

지금까지의 학습 패턴을 바탕으로
어떤 부분을 잘 이해했고,
어디가 더 필요한지 한눈에 보여줍니다.

지금의 학습 상태에 맞춰
다음에 공부할 내용을 추천합니다.

단원별 이해도
  • 수와 식
  • 문자와 식
  • 함수
  • 도형의 성질
  • 통계
다음 학습 추천
일차식의 계산

지금까지의 학습 패턴을 바탕으로
가장 먼저 보완하면 좋은 단원입니다.

학습하기
세부 진단
학습 요소이해도진단 결과
문자의 뜻과 사용잘 이해하고 있어요
식의 값조금 더 학습이 필요해요
일차식의 계산보완 학습이 필요해요
일차방정식의 풀이조금 더 학습이 필요해요

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